Интервью с таксидермистом Ольгой Маршалковой (2000)

Редкая профессия

Белка и Стрелка

В последние годы в нашей стране наблюдается небывалый всплеск интереса к таксидермическим изделиям. Многие охотники хотели бы запечатлеть свой трофей в виде чучела. Но что мы знаем о профессии препаратора?

О себе и о своей работе нашему корреспонденту рассказала Ольга Александровна Маршалкова, таксидермические экспонаты которой можно встретить практически во всех залах Дарвиновского музея.

— Ольга Александровна, как Вы стали таксидермистом?

— Вообще-то по образованию я биолог. После окончания педагогического института работала в школе, потом перешла в музей. Проводила экскурсии, читала лекции для детей, занималась организационной работой. До 1994 г. Дарвиновский музей в таксидермистах особо не нуждался. Фонды в то время были переполнены, а помещений катастрофически не хватало. Но когда, музей стал подготавливать экспонаты для переезда в новое здание, выяснилось, что многие чучела нуждаются в основательной реставрации. С этого момента я и заинтересовалась таксидермией, стала изучать специальную литературу, пыталась самостоятельно реставрировать и изготовлять чучела. В этот же год в музей пришел работать известный таксидермист Н.К. Назьмов. Его ценные замечания, поправки очень помогли мне в дальнейшем.

Пожалуй все музейные таксидермисты — это самоучки. Конечно, проводятся конференции, встречи, но нет школы таксидермистов, отсутствует преемственность поколений.

— Есть ли принципиальные различия в технике отечественных и зарубежных мастеров?

— Современные таксидермические работы на Западе выполняются на жестких пластиковых формах. В основном это трофейно-охотничья тематика. Все устроено по принципу конструктора: мастер покупает готовые муляжи, подставки, лекала шкурок, глаза, языки, булавки, специальные иголки и т.д. То есть все стандартизировано и создать что-то необычное довольно трудно, чучела получаются однообразными, в статичных позах.

Наша работа — более творческая. Да и методика изготовления чучел совсем другая. Традиционными остаются набивка шкур паклей, очесами.

Ахалтекинец до реставрации

Например, когда необходимо было создать генетическую серию лисиц, то для них подбиралась определенная поза, которая в полной мере могла бы отобразить изменчивость окраски, качество меха, размеры зверя, длину его хвоста.

Мы стараемся изобразить животное в его естественной среде обитания. Для этого выбираются не только характерные позы, а создаются сюжетные биогруппы. Например, лиса несет мышь, обезьяна влезает на дерево. Подставки декорируются травой, землей, мохом, листьями. Такие панорамные композиции создают эффект реальности , фигуры животногных кажутся живыми.

— В музее накоплен огромный фонд чучел зверей. Как он используется?

— Проводятся различные тематические выставки, организуются выездные показы в музеи других городов. Для этого подбираются соответствующие экспонаты. В этом случае таксидермисту нужно быть очень внимательным. Если вдруг что-то поломано, испорчено, срочно нужны реставрационные работы.

— Я слышала вы занимались реставрацией знаменитого чучела слона работы Федулова. Расскажите, пожалуйста, об этом.

— Не сразу мне доверили это дело. До этого я уже изготовила много чучел мышей, птичек, мелких зверушек. А вот когда руководители полностью поверили в мои силы, предложили "отремонтировать" слона. Экспонат был сделан еще в 1927 году мастером Федуловым и за это время шкура сильно потресекалась Так вот его пришлось бинтовать, подкрашивать, заделывать выемки кашицей из манной и кукурузной крупы, имитировать шероховатость кожи. Много хлопот доставили уши слона, которые просто “осыпались”. На его ремонт ушло два месяца, причем из-за больших размеров объекта работать приходилось с лестницей. На снимке отчетливо видно, как трещины могут испортить внешний вид музейного экспоната, в данном случае коня. После реставрации он уже имел вполне подобающий вид. Были и другие интересные работы. Как то по заказу музея космонавтики пришлось реставрировать чучела легендарных лаек: Белки и Стрелки.

А вообще, практически все экспонаты музея от жирафа до маленького червячка прошли через наши руки.

— Какие новые работы Вы выполняли в последнее время?

— Из последних мне запомнилось создание чучел моржа, некоторых копытных, лисиц и зайцев. Интересного работать с грызунами, насекомыми, птицами.

— А как попадают к вам шкурки животных?

Ахалтекинец после реставрации

— Что касается пушных зверей, то раньше у нас были большие поступления от пушно-мехового холодильника, который безвозмездно отдавал наиболее интересные экземпляры или любезно выполнял наши заявки. В свое время многочисленные посылки из-за границы со шкурками редких животных приходили на имя основателя музея А.Ф.Котса. Сейчас, конечно, поступлений немного. В основном нам помогают сотрудники таможни, приходят пожертвования от частных лиц. иногда музей сам делает покупки.

— С каким пушными зверями вам больше всего нравится работать?

— Основная задача нашей профессии — не только воссоздать форму уже погибшего зверя, но и вдохнуть в него жизнь. А что касается личных привязанностей, то больше всего мне нравится лисий и песцовый мех ,рысь же просто очаровывает. Добавлю только, что часто шкурка, выделанная заводским способом не пригодна для таксидермических работ, подвергнутая кислотной обработке она сильно крошится, осыпается и трескается. Технология выделки шкурок для чучел несколько иная. К тому же музейная работа — это прежде всего высокое качество изготовления экспонатов, которые должны храниться долгие годы. И если исходный материал имеет дефекты, то лучше его оставить на “запчасти”.

— Есть ли у Вас ученики?

— Свой опыт я передаю на семинарах, печатаюсь в сборнике научных трудов Дарвиновского музея. Помогаю осваивать секреты мастерства сотруднику нашего музея А.В. Скитину. Тут, кстати пригодилось мое педагогическое образование. В музее он работал совсем по другой специальности, но изготовление чучел его очень сильно увлекло и теперь он не мыслит без этого своей жизни.

Кроме того основной посетитель нашего музея — это дети. Малышам интересно увидеть в нашем музее чучела знакомых сказочных персонажей, одетых в нарядные костюмы. Старшеклассникам интересней сложные биогруппы, отражающие характер наследования фенотипических признаков или экологические цепи, например, хищник — жертва.

Недавно к нам обратился отец Алексей, организовавший в г. Переяславль-Залесском православную гимназию, в которой большое внимание уделяется изучению естественных наук. Для организации школьного биологического музея в эту гимназию было передано много чучел, стеллажей. На летние каникулы планируется поездка ее учащихся в Москву, с организацией для них лекций по таксидермии и проведения практических занятий по препарированию небольших животных. Детям всегда интересно сделать что-то своими руками. Может кто-то из них захочет выбрать для себя профессию таксидермиста. Ведь раньше были целые династии таксидермистов, мастерство передавалось от отца к сыну, и я думаю, что эта традиция возродится.

— Какими инструментами Вы пользуетесь?

— Инструменты самые обычные: столярные, слесарные, то есть те, которые есть практически в каждом доме.Правда, хотелось бы иметь небольшую мездрильную машину, потому что многие операции приходится делать вручную.

— Можно ли использовать таксидермические работы в быту?

— Для украшения домашнего интерьера вполне уместно будет смотреться небольшая птичка или зверушка на фоне живых комнатных или искусственных цветов.

— И последний вопрос. Что бы Вы пожелали читателям в Новом году?

— Конечно, же счастья и здоровья!

Подготовила Надежда Никифорова